2012年、みなさんはどんな思い出が出来ましたか?
横浜保育の2012年は学生数がグッと増えとて、もにぎやかになりました
特に、1年生は「ふれあい授業」で学校の1・2階にある
保育園の子どもたちとも、たくさんふれあうことができ、
勉強になったようです
子どもたちから「おねえさん先生・おにいさん先生」と呼ばれたことが
みんな嬉しかったみたい
さて、横浜保育の1年間を少し振り返ってみましょう
月
「入学式&進級式」
みんなで進級できてよかった!クラスはまた一緒かな??
月
「生活技術」授業風景
1年生の授業「生活技術」。この日は実習用のエプロンに着けるワッペンを作りました
「実習報告会」
3年生から2年生への報告会
月
「スポーツ大会」
月「七夕」
「保育園のお泊り保育ボランティア」
月
「夏祭り」
横浜保育と保育園合同"夏まつり"。
学生が子どもたちに一生懸命教えた「盆踊り」の振り付け。
お祭りの最後にみんなで一緒に踊ります。
「就職内定者第1号」
おめでとう!がんばれ未来の保育士!
「夏休み体験イベント"お菓子を作ろう"」
月
「保育園運動会のお手伝い」
月
「学園祭」
最高に盛り上がった「後夜祭」
月
「3年生から入学案内センターへの贈り物」
「卒業生のお話」
今年卒業した卒業生が実際の保育園の仕事いついてお話してくれました
保育所・施設実習、そして就職活動について詳しく教えてくれました
「3年生卒業研究論文提出」
各ゼミの先生に提出。論文の提出締切りまで頑張りました。
卒業研究発表は来年2月。3年生、卒業前の最後の大イベントです。
月
「合唱際」
クラスが一致団結!課題曲「冬景色」と自由曲を放課後に猛練習。
どのクラスも衣装をそろえたりと工夫を凝らし審査委員を悩ませました。
「クリスマスコンサート」
保育園・学童の子どもたちとのクリスマスコンサート♪
学生の奏でるメロディーに子どもたちも興味津々。
素敵なクリスマスコンサートになりました
今年も楽しい思い出がいっぱいできました
来年もいい思い出がいっぱいある年になりますように
2013年新春イベント
「学校説明会」&「体験授業」
体験授業では「伝承あそび」をして遊びます!
月日(土)
横浜保育のイベントの写真がたくさんありますので
ぜひ、遊びにきてください
月日、校舎内にある保育園でクリスマスコンサートを行いました
今回は、
こちらの年生チームです。
「赤鼻のトナカイ」や「きよしこの夜」など、クリスマスソングを
鉄琴や木琴、マラカスや鈴、
ハンドベルで演奏したり、合唱しました。
聞いていた保育園の子どもたちも、自然と手拍子したり、体でリズムをとったりしています
最後は、児童クラブの小学生たちも合流して、一緒に「ジングルベル」を歌いました。
クリスマスコンサートは、保育園の子どもたちと学童クラブの小学生たちにささやかなクリスマスプレゼントになったようですね
10月に行われた「学園祭」
2年生が「金のおの」の劇を発表しました
そのときに、たまたま観に来ていた
品濃町放課後児童クラブの子どもたちが
「劇がおもしろかった!」と小学校の先生にお話をしてくれたようで!
なんと、今回!
川上北小学校での発表会が決定しました
急きょ決まった発表会
なかなか練習時間が取れず、ぶっつけ本番・・・。
アドリブ満載。子どもたちに大ウケ(笑)
学園祭の発表よりも生き生きと演じていました
でも、舞台裏では・・・
女神の「かつら」が見つからず
急きょ黄色いすずらんテープで作ったので
女神がヤマンバみたいになっちゃいました
でも、そんな女神は小学生の心をつかんだようで
劇が終わっても「女神!」コールが起こり
再登場!
なんておもしろハプニングもありました
子どもたちも喜んでくれたのでひと安心
発表会は大成功に終わりました"
前回に引続き「リズム表現」の授業のご紹介です
前回は「手あそび」「ボール」「保育士実践プログラム」の
授業紹介をしましたが・・・(前回のブログをチェック)
他にも、こんな授業がありました!
この授業のねらいは、リズムを楽しむこと
リズム表現用の「スカーフ」を使い
先生の弾くピアノのリズムに合わせて
「ヒラヒラ」「サラサラ」と流れるようにスカーフを動かしたり
ときには、「えーい!」と投げ飛ばしたり
各班ともクラスメイトの前で発表する前に
しっかりと練習
いざ、本番!
どのグループもいろいろな動きを取り入れていました
最後にみんなで記念写真
12月22日(土)
第13回岩崎学園チャリティバザーが開催されます
毎年、岩崎学園6校の専門学校の学生が
自分たちの学校の特色を活かしたブースを運営
バザーやゲーム、手作り体験を通して
地域の方や他の姉妹校の学生とふれあいます
今日はチャリティバザー実行委員会が集まり
バザー当日の横浜保育のブース内容を決定しました
毎年恒例の!
★せっけんデコパージュ
子どもたちに大人気!
★スライム作り
子どもたちに分かりやすく教えてあげるには??
自分たちも実際に試作しながら、工程を考えます!
今日は、幼稚園教諭の経験がある原先生に
「子どもたちに教えるには」
「子どもたちへの声かえ」
などを、教えてもらいながら行いました。
う~ん!将来、保育士として働く時に役立ちますね!!
チャリティバザーは、12月22日(土)10:00~14:00
みなさまのお越しを心よりお待ちしております
(バザーの詳細はここから)
月日(土)、神奈川県教育委員会主催の「神奈川キャリア教育体験発表会」が行われました。
場所は、JR本郷台駅から歩いてすぐにある、神奈川県立国際言語文化アカデミアです。
外観は、とっても斬新
参加した中学生から専門学校生までが、それぞれインターンシップを行った経験を発表しました。
横浜保育からは、年生のIさんが代表で発表しました
Iさんは、年次の冬に体験した、児童養護施設での体験を中心に、保育士を目指したきっかけや保育所実習・施設実習でのエピソードを紹介しました。
実習経験から学んだことや考えたことを通して、今後自分がどのような保育士を目指していきたいか、その抱負や意気込みを語ってくれました。
また、保育士を目指す会場内の中学生・高校生に向けてメッセージとエールを送りました。
年生が授業で近くの公園にいき、危険な箇所はないか、どんな遊具があるか、などを調べました。
1つめの公園は「品濃谷宿公園」
ここは、大型遊具はなく、広場がある公園です。
校舎内にある保育園の子どもたちもおさんぽでよく行きますが、
今日は、違う保育園の子どもたちも来ていました。
公園の環境を調べる前に、子どもの頃の遊びをやってみる!ということで、「どろけい」をみんなでやりました。
今日の先生役の学生はこのグループ。(ちなみに女の子4人です。)
子ども役のクラスメイトに、遊びのルールを説明したり、公園での注意事項の説明をした後、実際に「どろけい」で遊びます。
大人になってからの「どろけい」は、意外と難しかったようです。
遊んだ後は、
崖を登ったり、
降りたりして、危険な場所がないか、などをグループごとに調べました
次に調べた公園は、おなじみ、船の公園=品濃中央公園です。
こちらは、大型遊具がある公園。
遊具の危険な箇所を、実際に遊びながら試しました。
登って、
登って、
登って、船の上まで行ってみてみました
トンネル型の滑り台も覗いてみました。
学生からは、「対象年齢が上に設定されているが、金属なのが怖い。」
「マス目が大きく、子どもの足が抜けちゃいそうで危ない。」などなど、
色々な意見がでました。
保育士になると、おさんぽで行く公園を事前に調べ、乳児向け、幼児向けなどのマップを作り、保護者の方にもお伝えしています。
いつもの公園も、調べるて見ると、いろいろ発見がありますね。
追伸:
寒いこともありじっと待っていられず、すぐに鬼ごっこを始める学生たち。
子どもの気持ちを体験?
真っ赤なもみじを見つけていた学生もいました。
もうすぐクリスマス
ということで・・
12月8日の体験入学では、
マカロニを使ってクリスマスリースを作りました
参加してくれたみなさんもお手伝いの学生たちも夢中
マカロニもたくさんの種類があって、
くるくるしたものやリボンの形、
ディズニーやスヌーピーのマカロニもあります
自分の好きなマカロニやリボンでデコって、
スプレーで色を付けたら、
クリスマスリースの完成!
お手伝い学生と仲良し2人組参加者で「ハイチーズ」
作品が乾くまでに、
絵本の読み聞かせサークルのメンバー
山根さんが
サンタクロースのお話を読んでくれました
みなさんのところにもサンタクロースは来るでしょうか
楽しみですね
そして・・
横浜保育にもクリスマスツリーが登場しました(*´∀`*)
\入口/
\学生ラウンジ/
先日のブログでお伝えしました合唱祭
今日は表彰式の様子をお伝えします
全クラスの発表が終わり、どのクラスが表彰されるのか
上位3クラスの発表です
第3位は、3年A組
第2位は、2年B組
そして、今年の合唱祭第1位は
2年C組です
つづいて指揮者賞と伴奏者賞の発表です。
指揮者賞は3年A組のOくん
Oくんは2年連続の指揮者賞受賞となりました
伴奏者賞は3年A組のIさん
最後に特別賞の発表です
特別賞は3年B組
心に響く素敵な歌声を聴かせてくれた合唱祭
子どもたちに歌うことの楽しさを伝えることができるといいですね
先日、横浜保育2回目の合唱祭を行いました
クラスごとの発表の様子と自由曲をお伝えしますね
初めに実行委員長Kくんの挨拶。
そして全校生徒による課題曲「冬げしき」の発声練習をして
いよいよ発表です
トップバッターは年A組。
クラスTシャツにサングラスの演出で、自由曲は「道」
つづいて年C組、自由曲は「ハナミズキ」
歌詞に合わせた手話を取り入れました。
素敵なハーモニーを届けてくれた年A組。
自由曲は「春に」
年B組の自由曲は「想い出がいっぱい」
ソプラノ・アルト・テノールの各パートに分かれて、聴かせてくれました。
指揮者にも注目!の年B組自由曲は「Best Friend」
クラスの団結力をみせてくれました。
年C組の自由曲は「心の瞳」
もうすぐクリスマスを感じる演出がありましたね。
最後は年A組、自由曲は「COSMOS」
練習の成果を発揮することができましたね。
各クラスの発表のあとは、表彰式
表彰式の様子は次回のブログでお伝えしますね
先日の日曜日、年生が、横浜保育のすぐ隣のマンションで行われたクリスマス会で、「桃太郎」の劇を演じました。
参加者は小学生が多いということで、学生たちも色々工夫していました
"鬼"も小学生に問いかけたり、
桃太郎も、きび団子で子どもたちを仲間にしようとしたり。
鬼退治のシーンは、かなりホンキ。
キジも飛ぶーーー
見ていた子どもたちも大喜びです。
校舎内にある保育園や学童クラブに通っている子どもたちも大勢参加していて、知っている顔がたくさんありました。
学生たちも、地域の子どもたちと交流ができ、とっても楽しいクリスマス会でした。
終了後に、「ハイ!チーズ」
お疲れ様でした
月日(日)、年生が「とつかお結び広場」にボランティアとして参加してきました
「とつかお結び広場」は、戸塚区内で活動している様々な市民グループが集まり、模擬店や体験コーナー等で活動紹介をして、地域交流を深めるイベントで、横浜保育は昨年からお手伝いをしています。
お手伝いは会場セッティングから。
外では、「輪投げ」のコーナーの準備も。
そして、
こちらは、受付担当です。
午前中は晴れ間もありましたが、午後からは曇ってきて、寒くなってきましたが、スタンプラリーの景品を渡す係りも、笑顔でがんばります。
入口ではパンフレットを配ったり、会場を案内しました。
最後には、学生たちがモデルになってファッションショーも行われました。
戸塚区での活動をイメージしたファッションです。
出展ブースには、布で作ったおもちゃや本をだすグループも。
これには、学生たちも興味津々です。
ボランティアでは子どもたちと交流する機会もたくさんあり、保育士を目指す学生たちにとって、とても勉強になった1日でした。
来年も、もっと色々な形でお手伝いができるといいですね
追伸:
なぜか、校庭では来場していた子どもたちとドッチボールが。
学生たちは、子どもと遊ぶのが大好きですね
みなさん、「伝承あそび」って知っていますか?
昔から受け継がれてきた日本古来の遊びのことです。
今回、伝承あそびの「お手玉」と「竹馬」を赤堀ゼミの年生が体験しました。
まずは、みんなで「お手玉」にチャレンジ
だんだん前のめりになり
いつの間にか膝立ちに
次は、「竹馬」です。
みんな余裕・・・かと思ったら、人は壁に寄りかかってました
先生に教わりながら、どうにか乗れるように。
最後はみんなで競争していました。
伝承あそびには、「お手玉」や「竹馬」以外にも、「けん玉」「ビー玉」「おはじき」「だるまさんがころんだ」などなど、たくさんあります。また、地域によっても種類などが異なるそうです。
横浜保育では、月の体験入学でこの伝承あそびをやります。
みなさん、楽しみにしていてくださいね。
月日(土)
神奈川県立音楽堂で行われた「神奈川県保育のつどい」に年生が参加してきました。
第一部は、記念式典 保育分野で活躍された方々の表彰
第二部は、記念公演 音楽演奏です。
始まる前のリラックスしている様子・・・
舞台はこんな感じ。
終了後、みんなで記念写真を撮りました。
保育のつどいに参加して、ますます"保育士になる"という意識が高まってきたようです
月日は、年生にとって、ドキドキの日でした
そう!それは、卒業研究論文の提出日です
年生が4月から取りかかっていた卒業研究。自分たちでテーマを決め、同じテーマを持つ人同士が2~3名で一緒に研究をしてきました。一人で研究した人もいます。
1人で研究した人はA4で10枚以上
2人以上で研究した人たちは、それぞれお枚以上
提出です。
いつの間にか・・・行列ができていました。
卒論のテーマは、
わらべ歌の実践と子どもの影響について
ディズニーについて
昔話、特に桃太郎について
などです。
提出して
にっこり「ハイ!チーズ」
先生に枚数を数えてもらい、
のハイタッチ
ほっとした年生でした
お疲れさま。
今日は、年生の授業「言語表現」の様子をご紹介します
「模造紙一枚で作品を作ろう」という課題でグループ製作をしました
こちらのグループはこどもたちの大好きなトトロです
こちらのグループは手裏剣
ポイントは模造紙一枚を使いきり、ごみをひとつも出していないところ
もうすぐクリスマスなのでツリーを作っているグループもありました
グループでアイデアを出し合って、ひとつのものを作る楽しさを味わうことができたようです
模造紙一枚でいろいろなものができるのですね
こんな楽しい授業の様子を見に来ませんか
授業見学は平日9:00~16:10までです。
事前にお電話でお申込みください
「ワニのお父さん♪ ワニのお父さん♪」
「お口をあけて~」
「およいでいるよ~~」
「ぐう!ちょき!ぱ~!ぐう!ちょき!ぱ~!で」
「なにつくろ??なにつくろ??」
「右手は《ちょき》で」
「左手は《ぐ~》で・・・・」
「かたつむり」
みんながいっせいに「定番!!」と叫びました
今日は1年生の授業「リズム表現」の
模様をお伝えします
なにをやっているところか??
みなさんもうお分かりですね!
そう。「手あそび」の練習です。
最後にもう一曲。
「キャベツの中から青虫でたよ♪」
「ぴょん!ぴょん!」
「お父さん青虫♪」
保育士さんになったら「20~30曲」ぐらいの
手あそびは覚えておかないと!らしいです。
手あそび以外にも、このリズム表現の授業では、
「ダンス」や「保育士実践」などを学びます
リズム表現は、音楽室とリトミックアトリエに別れて学習しています
もう一方のリトミックアトリエでの授業は・・・
「ボール」
リズムの速度に合わせてボールを相手に渡します。
強弱・速さがポイントです
そして・・・
「保育士実践」のプログラム。
先生チームと子どもチームに分かれます。
先生チームは実際の保育士同様、子どもチームに「手あそび」を教えます
もちろん、ただ手あそびをするのではなく、「ねらい」を決めて遊びます。
このチームのねらいは「体の部位を覚えること」
「あたま・かた・ひざ・ポン♪」
このほかにも、体の部位を覚えるために
いろいろな「手あそび」を教えていました。
「バンブーダンス」
縄跳びを使って「1・2・3!!」
先生のピアノにあわせて「ぴょんぴょん」
子どもが楽しんであそぶには
保育士の先生自身も楽しむこと!だそうです。
リズム表現担当の先生方も
学生と一緒に楽しみながら授業をしてくださっています!
横浜保育の授業をもっと知りたい!
ホームページ「学生の声」でご紹介しています。
もちろん、体験イベントでも実際の授業を体験できます!
次回は12月8日「クリスマスリース」をつくろう!
ぜひ、あそびに来てください♪
もちろん授業見学も可能です
お電話やメールでお申込みくださいm(__)m
最後に、写真撮影を一緒にしてくれた
1年Cクラス「Iさん&Iさん&Sさん」
ありがとうございました
昨日もお伝えしましたが、横浜保育の新しい入学案内書を作成するために、撮影が行われています。
今回は、体育館の隣にある、リズム&リトミックアトリエの撮影です。
撮影をしていると、校舎1・2階にある保育園の子どもたちがやってきました。
"うみぐみ"(歳児クラス)の子どもたち。夕方の自由遊びの時間、リズム&リトミックアトリエに来たので、一緒に遊ぶことに。
フラフープや
ボールなどで、みんなで仲良く遊びました。
最後に、子どもたちに授業で習った手遊びを披露すると、
子どもたちも一緒に手遊びをしてくれました。
横浜保育には、校舎内に保育園と学童クラブがあり、体育館やリズム&リトミックアトリエ、図書室などを一緒に使っているので、子どもたちと一緒になることがたくさんあります。
土曜日のオープンキャンパスの時も、土曜保育の子どもたちの様子を見ることができます。
次回オープンキャンパスは月日(土)です。
午前 9:30~12:30 学校説明会
午後 13:30~16:30 体験入学(マカロニでクリスマスリースを作ろう)
お待ちしております。
先日、新しい入学案内書の撮影が行われました。
今回は、年生を中心に撮影しています。
保健実習室や
リズム&リトミックアトリエでの撮影。
カメラマンさんの要望に答え、どんどん撮影が進みます
学生ラウンジが写真スタジオに変身。
学生たちも楽しく撮影していました
カメラマンさんによると、「学生のみなさんは、"自分撮り"などで、写真を撮られることに慣れているようで、こちらの要望にすぐに答えてくれ、よい写真が撮れました。」とのことでした。
新しい入学案内書の出来上がりが楽しみですね