みなさん お久しぶりです!
入学案内センターのハルです
只今、横浜保育は冬休み真っ最中
学生がいない校舎はなんだか寂しいです
今年は・・・
月は入学式・進級式
月は新入生歓迎会
月はスポーツ大会
月は大型かみしばいの練習
月は夏祭り
月は在校生によるキャンパスツアー
月は学園祭・後夜祭
忘れちゃいけないハロウィンも
月は3年生は就職活動真っ最中(求人票をチェックです)
月は合唱祭・クリスマス・施設見学
今年もたくさんの楽しい思い出ができました
来年も楽しいことがいっぱいある年になりますように
最初の学校説明会は
1月14日(土)です。
横浜保育の行事など写真もありますので
ぜひ、遊びにきてください
毎日寒いですね~
みなさん、カゼなどひいていませんか?
そして・・・素敵なクリスマスを過ごされましたか?
さて、横浜保育では、月日ちょっぴり早いクリスマスコンサートを行いました。
場所は校舎1階にある保育園。横浜保育・年生有志メンバーです。
このクリスマスコンサートも開校以来なので、もう回目。
恒例行事の1つです。
本番直前!気合十分の年生。
子どもたちも揃い、クリスマスコンサートスタートです。
最初の曲は「赤鼻のトナカイ」です。
次は年生がギターで伴奏してくれて「ジングルベル」を歌いました。
そして、年生軽音サークルがハンドベルで「きよしこの夜」を演奏。
最後は、学童クラブの児童たちと一緒に「サンタが町にやってくる」と「We wish A Merry Christmas」を合唱しました。
保育園の子どもたちも知っている曲がたくさんあったようで、一緒に歌ったり、体でリズムを取ったり手拍子してくれました。
最後に、保育園の子どもたちからお礼の"タッチ"に学生たちも大喜び。
学生と保育園の子どもたち、そして学童クラブの小学生たち、みんなで楽しいクリスマスコンサートになりました。
こんにちは。教員のIです
月日(日)に、本校のすぐ近くにあり、
日頃からよく交流させていただいている
「のばら園」のクリスマス会があり、
生活委員会の皆さんが初めて合唱を披露させていただきました
実は生活委員会の今年最大の目標として
「お世話になっている施設で合唱を披露して
感謝の気持ちを伝えるぞっ!」という計画があり
この日に向けて練習を積み重ねていたのでした
会場に人が集まりつつある中で、まずはリハーサル
ちょっと緊張しながらも何とかうまくいきました。"
曲は・・・
『クリスマスソング』
『やさしさに包まれたなら』
『人間ていいな』
『みらいへ』
の4曲です。
女の子は赤いリボンを、
男の子は生活委員Aさん手作りの蝶ネクタイをつけて本番を迎えます
<
本番直前では控え室に戻って曲の合間に披露するネタ合わせ
Sくんの動きに3年生Kさんの手厳しい視線が注がれます
なにはともあれ本番前の記念撮影
さぁ、ハリキッテいきましょう~!
いよいよ本番。
さすがは生活委員のみなさん!
まさに保育士のたまごと言わんばかりにさまになってます
会場も盛り上がりアンコール
最後にいっぱい踊って
いっぱい歌って盛り上がりました。
会場に来ていた保護者の方や職員の皆さんからも
「とってもよかったよ、ありがとう!」の言葉をいただきました
ところで本番前にネタ合わせしたコントはというと‥。
こちらも委員長のHさんとKさんの息がピッタリ!
それに加えて全員の息もそろって盛り上がりました
ネタの内容はクリスマスケーキを何ホール食べたとか食べないとか‥
最後は施設長の浜走先生と指導員の山中先生と一緒に記念撮影
のばら園の皆さん、いつも本当にありがとうございます。
そして、これからも宜しくお願い致します
こんにちは。教員のIです
12月10日(土)、国際言語文化アカデミア研修ホールで神奈川県教育委員会主催の神奈川キャリア教育体験発表会が催されました
参加した中学生から専門学校生までがそれぞれ
インターンシップに行った経験を発表しました
本校からは年の菅原さんが代表として発表しました。
保育士を目指す中学生や高校生の後輩に向けて、
自分が体験した実習先でのエピソードや夢の実現に向けての心構えを
熱く語ってくれました
菅原さんの話は分かりやすく、会場の人々がうなずきながら聞いている姿が見られました
就職内定がすでに決まっている菅原さんは、
リハーサルから本番まで緊張する様子も見せず、
堂々とした風格が漂っていました
さらに菅原さんの心強い味方が、
年生の頃からのクラスメートの応援団です
わざわざ土曜日に、川崎や愛川町という遠方から駆けつけてくれました
会が終了した後は全員そろって記念撮影
人の絆がさらに深まりました
もう少しで卒業を迎えますが、これまで育んだ絆は強い!
ずっとお互いを思いながらつながっていて下さいね
お疲れ様でした。
前回の報告に引き続き、
今日は、合唱祭の表彰式の模様をお伝えします
まずは指揮者賞と伴奏者賞
クラスを引っ張っていった学生に贈られます。
指揮者賞は2Bの大庭くん。
伴奏者賞は3Aの勝見さん
に決まりました。
校長先生から賞状の贈呈です。
続けて特別賞
これは力演した1Bに贈られました。
指揮者の高坂君、嬉しそうですね!
そして、ここから上位の発表!
3位
2Bクラスの名前が!!一気に歓声が上がります。
伴奏した佐藤佑香さん、満面の笑顔です!!
2位
2Aクラス!合唱祭委員を務めた蓮見さんは感激の涙!
2年生が連続受賞ですね!!
そして栄えある合唱祭の
1位
3Aクラス!今日一番大きな大歓声が響きました!!!
校長先生から賞状とトロフィーが
指揮者の小平くん、伴奏者の井山さんに渡されました。
二人とも感激の表情ですね!
最後は実行委員副委員長の勝見さんの挨拶で幕締めです
こうして合唱祭は大成功のうちに終了しました。
学生のみなさん、素晴らしい歌声をありがとう!そしてお疲れ様でした!!
年生が、児童養護施設と乳児院に見学に行きました。
来年2月に行われる施設実習に向けての重要な見学です。
まずは最寄りの駅に集合して、全体写真をパチリ。
この時は笑顔の学生が多いですが、目的地が近付くにつれて、徐々に緊張していました。
施設に入り、まずは理事長先生のお話を聞いた後、施設の見学。
子どもたちと生活を共にする施設職員の方々の生活状況や子どもたちとの関わり方についてなど、学生たちからのたくさんの質問に、ていねいにお答えいただき、とても有意義な見学になりました。
見学中は終始、緊張した面持ちでいましたが...終わってほっと一息。
その後は、いつもの元気ハツラツな年生に
今回の見学を生かして、施設実習に向けしっかり準備をしていきましょうネ。
みなさんこんにちは!教員のおんぷです
今回は8日に行われた合唱祭の模様を前編後編に分けてお伝えします
課題曲と自由曲をクラスごとに発表しました。
まずは前編!
実行委員長の2B山田くんの挨拶で幕開けです
続けて全校生徒で課題曲の「ふるさと」による発声練習
そして栄えあるトップバッターは・・・
審査員を務める校長先生や先生たちが見守る中、合唱が始まります
Cクラス!
出番を待つ学生には動物の耳のようなものが
1Cクラスの自由曲は
絢香&コブクロの「WINDING ROAD」
最後は全員で手拍子で終わりました
指揮者の高橋くんと佐藤くんはサンタの格好ですね
続けてAクラス。
最上級生らしく、全員がスーツで登場
自由曲では合唱の定番「心の瞳」を美しく歌い上げました。
3番目はBクラス。
こちらは全員がクラスTシャツで登場
自由曲はkiroroの代表曲「未来へ」。
いや~、どのクラスの合唱もなかなかの演奏ですね
先生方もじっと聴き入っています。
ちょうど学校見学中の高校生たちが合唱祭を見学しに来てくれました
4番目はBクラス。
こちらは壮大なイメージの「COSMOS」。
この曲も合唱では定番なんですよね
ここで休憩を挟んで、第2部開始!
5番目の登場はAクラス。
自由曲はドリカムの名曲「未来予想図Ⅱ」
合唱としての歌で聴くのは、とても新鮮ですね
いよいよ残るは2クラスの演奏のみ。
6番目はAクラスです。
くしくも自由曲は2Bと同じkiroroの名曲「Best Friend」
2年生はキロロ対決!?最後は全員が手をつないで歌います
そして最後のトリを務めたのはBクラス。
こちらは、みんなの服装がクリスマスカラーですね~
自由曲は「かいじゅうのバラード」。アップテンポの明るい曲です。
3Bのみんなの表情も楽しそうですね
こうして全クラスの発表が終了し、
先生たちで審査結果の集計を行いました
この結果で各賞が決定します!!
ふと上を見ると・・・学童の子どもたちも結果を見守っています
学生たちも結果を待つ間は、意外とリラックスモードですね~
そして表彰式の前に、校長先生から講評が。
「みんなの歌に感動した!」
学生たちの努力の結晶ですよね
いよいよ手元に集計結果が!
結果発表は!!!
後編で!お楽しみにぃぃぃ!
こんにちは!教員のネコです
12月10日
年生が「とつかお結び広場」にボランティアとして参加してきました。
戸塚区内で活動している、様々な市民活動グループが集まり、
模擬店や体験コーナー等で活動紹介を行い、地域交流を深めるイベントです。
会場は、たくさんのブースでいっぱい
大人の文化祭といった雰囲気です。
高齢者の方、子ども連れのお父さんやお母さん方・・・。
色々な年代の方々が集まってきています。
このイベントには、新しい趣味を探している人、引っ越してきたばかりで地域に仲間がいない・・・という人たちが、お互いにつながるきっかけを得てほしい、という目的があるそうです
さて、我が年生たちは・・・
東海道戸塚宿にちなんだ、「お結び茶屋」で、販売のお手伝い
おにぎり、おだんごはいかがですか~。
こちらは、東日本大震災の被災者への義援金の募金をお願いするコーナーです。募金とあわせて、被災者へのメッセージカードと、復興の願いを込めた折り鶴を、来場者の方々にお願いしました。
ブースを訪れた子どもたちや高齢者の方々が、鶴を折るのを手伝ったり、アドバイスしたり・・・。得意の折り紙スキル()が役立ちます
この募金は、「シクラメン募金」と名づけられていて、募金の一部は、
戸塚区内で避難生活を送られている被災者の方々に、
フラワーギフトをお贈りするために使われます。
シクラメンの花言葉は、「絆」。
横浜での生活の中に、ほんの少しでも、安らぎを感じていただきたいという願いを込めて・・・。
戸塚区のキャラクター、ウナシーくんとパチリ
こちらは、会場を訪れている子どもたちの遊び場
用意されていた、魚釣り遊び用のプールに穴が開いていて、水が張れない
というアクシデントにもめげず、
子どもたちが楽しめるルールを考えたり、工夫を重ねて、子どもたちをたくさん楽しませてくれました
さすが、保育士の卵
今年は、日本を含め、世界各地で大きな自然災害が起き、人と人とがつながり、助け合うことの大切さを、強く感じる一年でした。
私自身、このイベントを通して、様々な世代が共に豊かに暮らすということの温かさ、ありがたさを教えてもらったような気がしています。
保育士は、子どもたちと関わるだけが仕事ではありません。
子どもたちの育ちを支え、助けるためには、地域社会との豊かな関わりが大切です。
学生たちにとっても、保育士の卵として、また、将来を担う若い世代として、
地域社会からどのような役割を期待されているのかを知る、良い機会になったと思います。
12月3日
県立音楽堂で行われた「保育のつどい」に
1Bと1Cの学生約人が参加してきました。
第部は保育分野で活躍された方の表彰
第部は沖縄舞踊や吹奏楽の演奏などの鑑賞をしました
知っている曲も演奏してくれて、みんなで手拍子で応えていました。
今回は保育士養成校の学校が多数参加していたのですが、
学生たちのなかには、高校時代の同級生などもいたようで、
休憩時間にはミニ同窓会のような様子もみられました
どんどん"保育士になる"という意識が高まってきた年生
今回の「保育士のつどい」でさらに、気持ちを新たにしてくれればと思います
今回は、西大島ルーテル保育園に内定が決まった工藤さんにインタビューしました。
.いつ頃から保育士になりたいと思っていたのですか?
.歳の頃からです。母に聞いた話では、当時、保育園ではケーキ屋さんブームで、他のお友だちが「大きくなったらケーキ屋さんになりたい。」と言っている中、私一人、七夕の短冊にも「保育園の先生になりたい。」と書いていたそうです。
.保育士になりたいと思ったきっかけは?
.保育園の園長先生をしていた祖母の影響がとても大きかったと思います。祖母は優しくて小さい頃からいつもたくさんの絵本を読んでくれました。
.横浜保育に進学が決まった時、おばあ様は何かおっしゃっていましたか?
.「保育士になる勉強は簡単じゃないわよ。しっかりがんばりなさいね。」と、励まされました。
.おばあ様に内定の報告をした時は?
.とても喜んでくれました。
報告を兼ねて祖母が暮らす福岡に行ったのですが、とても喜んでくれて、「この子が保育士になるのよ!」と親戚中連れて行かれました。なんだか恥ずかしかったけど、祖母が喜んでくれているのがわかり、とても嬉しかったです。
.内定した西大島ルーテル保育園を受験しようと思ったのは?
.この西大島ルーテル保育園は、実は、私が通っていた「西大島保育園」があった場所に新しくできる保育園です。
公立の保育園だった西大島保育園が、今回、公立から民間になるということで、同じ場所に新しく「西大島ルーテル保育園」ができることを知った時に、ぜひ、この保育園で働きたいと思いました。
すごい偶然ですね。おばあ様と同じ保育士という道を選んだ工藤さん、これからもがんばってくださいね。ありがとうございました。
残りの学生生活、ますます充実。楽しく過ごしてくださいね。
年生がキャリア教育の一環として、企業を訪れました。
保育士として働くうえで、保育園に子どもを預ける保護者の状況を理解し、子育て支援について改めて考えるために、N株式会社という製造業の会社にお伺いしました。
会社の説明や工場見学を行った後、「働く保護者と学生の意見交換」を行いました。
人の働く保護者の方々が、ご自身の「仕事と子育ての両立」状況や、保育士へ期待することをお話し下さりました。
人の保護者の方々、共通しておっしゃっていたのが、「保育士にとってはクラスの子の1人かもしれませんが、保護者にとっては唯一無二の一人の子どもです。そのことを忘れないで、一人ひとりの個性を見て、保護者に伝えてほしい。」ということでした。
学生からも活発な質問が出ました。
「一人ひとりを見てほしい」ということですが、具体的にどうしてほしいと思いますか?
例えば、活発な子、元気な子は目立つので、保育士も目がいきやすく報告することもたくさんあると思います。でも、おとなしい子、あまり前に出ない子も、1日いろいろなことを経験しているはず。そうした全体に目を配って、お迎えのときに「元気に過ごしていましたよ」という抽象的なことではなく、悪いことでもいいから具体的に伝えてほしいです。
男性保育士についてどう思いますか?
男性保育士がうちの保育園にいますが、人気者ですよ。やはり身体を使ってダイナミックに遊んでくれるのが嬉しいみたいです。逆に男性保育士がいない保育園では、特に小さい子が場合、他の子のお父さんにもおびえてしまうくらい男性に慣れにくかったりします。社会に出ると男女は同数いるのが普通なので、保育園でもそうなってほしいと思います。
育児休暇は取りやすいですか?
基本的に福利厚生の一環として整備されているので、一定期間は取れます。ただ、部署の人数や忙しさによっては取りにくいところもあるかもしれません。育休を取りやすいように産休に合わせて部署が異動になる場合もあります。
保護者の中には、男性も1人いらっしゃったので、男性の育児休暇についてお話くださいました。
男性も権利としては育休が取れます。しかし、数ヶ月間働く場から離れるというのは非常に不安があります。また、最後まで同じ会社で勤めようと思う場合、昇進等の問題もありますので、男性の場合は育休を取ることを現時点では考えている人は非常に少ないと思います。
育休を取った男性は今のところ聞いたことがない、とのことでした。まだまだ、男性の育児休暇取得は現実的には難しいようです。
N株式会社のみなさま、お忙しい中ありがとうございました。
年生のみなさんは保護者の方の考えをじっくり聞くよい機会になりましたね。働く保護者の方々のお話をバネにして、保育士として成長していってくださいね。
校舎内に保育園がある横浜保育では、保育園と一体だからこそできる!楽しい授業がたくさんあります。
先日のブログでもお伝えしましたが、(詳しくはこちらを見てね。)年生が校舎内にある保育園に行って、自作の紙しばいを読んだり、エプロンシアターを演じています。
紙しばいを読んだ年生五十嵐さんにインタビューしてみました。
何の紙しばいを作りましたか?
「わたしのワンピース」です。この絵本は、私が小さい頃から大好きで、何回も何回も読んだ絵本だったので、このお話を紙しばいにしようと思いました。
子どもたちの反応はどうでした?
子どもたちの反応はすごくよかったです。子どもたちもこの絵本をよく読んでいるようですが、紙しばいだったので、絵本よりも1つ1つの絵が大きいことにとても喜んでくれました。
実は、紙しばいを作ってから、「男の子はワンピース着ないけど大丈夫かなぁ?」と、とても心配だったのですが、4歳児クラスの男の子たちは、かっこいいズボン、とかに置き換えて解釈してくれていました。
五十嵐さんは、大学・短大も検討していたと聞きましたが、横浜保育に入学を決めた理由を教えてください。
大学・短大のオープンキャンパスにも参加し検討をしていましたが、3年制の専門学校があることを知り学校説明会に参加しようと思いました。
3年制は、2年制に比べじっくり多くのことを学べるし、また、中学・高校と同じ3年間というペースで学べるということがすごく魅力でしたね。
実際に入学してみていかがですか?
本当に子どもたちとの距離が近いなぁと実感しています。体育館やリトミック、図書室などに普通に子どもがいることに驚きましたし、「紙しばいの読み聞かせ」なども子どもたちの反応がダイレクトにわかるので、とても勉強になります。また、ボランティアなどもできるので、とにかく子どもたちと関わりが多くてよいですね。
五十嵐さん、ありがとうございました。
横浜保育や保育園の様子は見学できますので、ぜひ、来てみてくださいね。
平日の学校見学受付中です。
みなさんこんにちは!
今年もあっという間に月ですね。
もうすぐ楽しいクリスマス
みんなでクリスマスツリーの飾りつけを行いました。
毎年3階の学生ラウンジと玄関に大きなツリーを飾っています
まずはラウンジの様子から
バランスを考えながら、飾りつけ開始!
上の方は高くてなかなか背が届きません・・・
だんだん気分が盛り上がって楽しくなってきました
このツリーは金色をベースにしてみました。
続けて保育校入口の様子です
玄関の方はシルバーで冬をイメージ!
2つめは、どんどんはかどります!
あっという間にデコレーション完了
クリスマスって
ツリーの準備
プレゼントの準備
などわくわくして楽しいですよね
みんなはどんなクリパをするのかな?
ちょっと早いけど、みなさんに素敵なクリスマスが訪れますように
(次回の学校説明会は12月10日「マカロニリース作り」です)
月日(金・祝)
今年も毎年恒例「岩崎学園チャリティバザー」を開催いたします
チャリティバザーにむけて
実行委員がミーティングを開始しました
チャリティバザーは
おとなりの横浜リハビリテーション専門学校を会場に
岩崎学園の専門学校6校が共催するイベントです。
もちろん横浜保育の積極参加!
当日の内容について話し合いました
バザー以外にも製作販売も行います
毎年大人気のせっけんデコパージュ
に加えて
「手作りカード」もつくっちゃいます
次回のチャリティバザー実行委員会の集まりは
「試作会」です
その模様は、また後日レポート!
みなさまのお越しを心よりお待ちしております
(チャリティバザーの詳しいご案内は・・・こちらから)
鶴見総合高校年生がインターンシップ活動としてジョブシャドウイング(職場体験)で品濃町放課後児童クラブにやってきました
この放課後児童クラブも同じ建物の中にあり、毎日小学生の子どもたちが元気よく帰ってきます
さてさて、ジョブシャドウイングとは何でしょう
ジョブ(job)→仕事
シャドウ(Shadow)→影
「仕事をしているひとの影として密着・観察・体験します」
人は、学童クラブの指導員まりこ先生とよっしー先生の影?になりました
午前中は、学童通信作成やメールチェックなど事務的な仕事の見学、
横浜保育の施設見学をしました。
その後、保育園見学へ行き、園長先生と一緒に給食を食べました
保育園での出来事や、子どもたちの様子など・・
たくさんのお話しを聞くことができました。
午後は、子どもたちが帰ってくる前に毛糸遊びの準備です
「実際に作ってみないと、子どもの気持ちは分からない」ということで
ポンポンを作っていると・・・
小学校から子どもたちが帰ってきました
一緒にポンポンを作ります
みんなお姉さんに優しくおしえてくれました
最後に、まりこ先生と振り返りをして日が終わりました。
ジョブシャドウイングをとおして、子どもと関わる仕事にもっと興味を持ってもらえていたらうれしいです
年生が来年2月に行う「施設実習Ⅰ」の配当先施設が発表になりました。
保育士の資格を取得するためには、普段の学習に加えて、全部で3回の実習を行う必要があります。
年生は、7月に行われた「保育所実習Ⅰ」に続いて、2回目の実習です。
今回は、施設実習。
「児童養護施設」「母子生活支援施設」「障害児施設」「訓盲院」など、様々な施設に実習に行きます。
それぞれの学生さんがどの施設に行くのかを改めて発表しました。
保育所と違って、そこで生活している施設もあるので、宿泊を伴う実習もあります。
いよいよ具体的になってきた実習に向けて、気分も盛り上がってきたせいか、学生たちは大さわぎでした。
そして、実習先が気になるのは年生だけではありません。
年生も
昨年自分が行った施設は?内定先に行くのは??などなど、後輩のことが気になる年生でした。
いろいろアドバイスしてあげてね。
「おめでとう~よかったなーがんばれよ」
校長室から、連日、校長先生の嬉しそうな声が聞こえてきます。
こっそり、こそこそ、のぞいてみると、
学生が、内定の報告をしていました。
横浜保育の学生は、内定通知が届くと、一番初めに校長先生に報告するのが習慣になっているんです。
届いたばかりの内定通知をお見せして、
がっちり握手。
今日は特別、記念写真も
11月下旬から、内定者が一気に増えみんな笑顔がいっぱいの横浜保育です。Happy
あっという間に12月。今年もあとわずかですね。
東戸塚保育園では、12月の発表会に向けて、子どもたちが毎日、毎日、少しずつ練習をしています。
こちらは、そら組(歳児クラス)さん。
合奏するのは、ピクニック
各パートの練習も大詰めです。
こちらは、にじ組(2歳児クラス)さん。
「はらぺこあおむし」を演じます。
先生たちが踊ってみせますが・・・子どもたちの反応は・・・?
発表会まであと少し。楽しみですね。
追伸:
保育園のバックヤードでは、横浜保育の卒業生 期生が仲良く並んで、発表会の衣装を作っていました。
こんな保育園の日常をこっそりのぞいてみませんか?
横浜保育では、学校見学と合わせて保育園見学もご案内しています。
ご希望の方は、フリーダイヤルで予約してくださいね。
今回の体験入学は「楽しくリズム遊び」★
たくさんの高校生が参加してくれました
今回のお手伝い学生は年生の浅井さん・西岡さんです。
みなさん「いるかはざんぶらこ~」をうたいながら、
竹などを使って遊んだ記憶はありますか~
バンブーダンスといって、フィリピンの代表的なダンスです。
竹を開いたり閉じたりする人と、竹の間を飛ぶ人との息が合わないとできません。「1・2・3」「1・2・3」という三拍子を感じることが大切です
この懐かしい遊びをみんなでやりました
初対面なのに、コミュニケーションはばっちり
「いるかはざんぶらこ~♪」の曲にあわせて、ぴょんぴょんとびます
バンブーダンスに慣れてきたところで、
次に4拍子の曲の跳び方をグループごとに考えました
「1・2・3・4」「1・2・3・4」
「せんろは続くよ~どこまでも~♪」
お手伝い学生も一緒に考えます
どちらのグループも楽しくとぶことができました
自分たちで遊びを考えるのも楽しいですね
今回の体験入学は「小児体育」が元になっているんです。古くから伝わる伝承遊びや、自分たちでいろいろな遊びを考えたりします。リズムを体で覚える、とっても楽しい今回の体験入学は、参加者のみなさんに大好評でした
ほかにも、楽しく学べる授業がたくさんあるので、
ぜひ平日の授業見学へ来てみてくださいね
子どもたちの笑顔にあえる保育園見学もご案内します
入学案内センター0120-547-730までお申し込みください